عبدالله محمد منصور, محمود. (2021). التحول الرقمى کآلية لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى. دراسات في الخدمة الاجتماعية, 54(1), 161-198. doi: 10.21608/dss.2021.65596.1010
محمود عبدالله محمد منصور. "التحول الرقمى کآلية لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى". دراسات في الخدمة الاجتماعية, 54, 1, 2021, 161-198. doi: 10.21608/dss.2021.65596.1010
عبدالله محمد منصور, محمود. (2021). 'التحول الرقمى کآلية لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى', دراسات في الخدمة الاجتماعية, 54(1), pp. 161-198. doi: 10.21608/dss.2021.65596.1010
عبدالله محمد منصور, محمود. التحول الرقمى کآلية لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى. دراسات في الخدمة الاجتماعية, 2021; 54(1): 161-198. doi: 10.21608/dss.2021.65596.1010
التحول الرقمى کآلية لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى
قسم التخطيط الاجتماعى- کلية الخدمة الإجتماعية - جامعة حلوان
المستخلص
استهدفت الدراسة تحديد مستوى التحول الرقمى بمؤسسات التعليم الجامعى وتحديد مستوى رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى، وتحديد أکثر أبعاد التحول الرقمى ارتباطاً بتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتحديد الصعوبات التى تواجه التحول الرقمى لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى، وصولاً إلى مجموعة من الآليات المقترحة لتدعيم التحول الرقمى لتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، واعتمدت الدراسة على المنهج العلمى باستخدام منهج المسح الاجتماعى الشامل لأعضاء هيئة التدريس بکلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان وعددهم (114) مفردة، وتمثلت أداة الدراسة فى إستمارة إستبيان إلکترونى لأعضاء هيئة التدريس بکلية الخدمة الاجتماعية جامعة حلوان، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى التحول الرقمى بمؤسسات التعليم الجامعى متوسط، کما أن مستوى رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى جاء متوسط، وتشير نتائج الدراسة أيضاً إلى وجود علاقة طردية دالة إحصائياً بين التحول الرقمى وتنمية رأس المال البشرى بمؤسسات التعليم الجامعى.
مشاهدة على SCiNiTO
بداية الصفحة